贵州管理培训班好

模块一：疏通认知体系

1.    有效提升演讲能力的核心方法

2.    观众走神的原因分析

3.    有效克服紧张的公式和方法

4.    实战演讲视频分析分解

模块二：霸占舞台之实战演讲

1.    2-3分钟主题演讲练习

2.    精准感知演讲时长

3.    暴露自身演讲提升空间

4.    同伴点评、自我分析

模块三：准备汇报内容9法则

1.    钓鱼 法则

2.    报站 法则

3.    引导注意力 法则

4.    化繁为简 法则

5.    用好PPT 法则

6.    类比法则

7.    自信表达 法则

8.    不让观众闲着 法则

9.    赞美 法则

模块四：内容精彩的“金包骨

1.    金句（提炼核心要点）

2.    包装（用故事、数据做包装）

3.    骨架（清晰的逻辑结构做）

        模块五：实战演讲点评

1.    上午演讲视频回放

2.    同伴&老师点评

模块六：回答问题/即兴演讲

1.    回答问题的4R流程

2.    PREP结构、PRS结构、赶过猪结构

模块七：用肢体语言来提升感染力

1.    肢体语言之站姿、手势、走动、表情

2.    常用手势训练

3.    走动中需要注意的问题

4.    使用微笑和眼神来抓住观众注意力

5.    即兴表演游戏--放开你的肢体

模块八：提升声音的感染力

1.    呼吸练习之呼与吸

2.    拆解练习声音的“抑、扬、顿、挫”

3.    拆解练习声音的“轻、重、缓、急”

练习：让声音具有温度和感染力

模块九：霸占舞台之实战比赛

1.    实战主题演讲比赛

2.    同伴点评、自我点评、同伴打分

3.    老师 1vs1 针对性点评

4.    全程实时录像

5.    课程总结

6.    行动计划，持续练习

课程大纲Syllabus

课程大纲

开发培训课程

课程背景：

企业如何开发具有行业特点的内容、基于自身实际情况的定制化专属的课程，达到促进业务发展与绩效改进，无疑是企业人才培养与发展体系当中的重要板块，这就需要企业的培训岗或业务骨干自己掌握课程开发的技能，但问题是：

?做培训的人很多，讲课好的人很多，可是有多少人真正掌握课程开发技术呢？

?如何更好剖析企业需求，*掌握思路？

?开发一门课程耗时费力，有没有可以快速开发并快速迭代的技术呢？

?如何避免简单枯燥，让课程既有知识、技能、经验的萃取和逻辑梳理，又有深度与趣味性？

本课程将结合中国本土化“四元八步法” ，以6D法则、绩效改进中的教学干预技术、认知心理学等多学科知识为基础，将课程拆分为四元和八部，灵活组合，在需要更新迭代的时候更加易于更新和优化。更*理解和掌握，能够从容驾驭课程开发的全流程。

课程模型：

课程开发的四元八步法，从需求分析到第五步“内容建模与排序”为一元，称之为“萃取内容”，第六步“设计教学活动”为二元，称之为“传递策略”，第七步“开发教学材料”为三元，第八步“评估课程效果”为四元。从虚无的课程开发需求到实实在在的完整课程包的产出，环环相扣，步步为营。

课程时间：2~3天，6小时/天

授课对象：企业内部培训岗位专业人员、有 “课程设计与开发”任务的业务骨干

**模块：演讲的魅力

公众演讲的力量

公众演讲与日常对话的相似点和区别

演讲交流过程

跨文化世界中的公众演讲优秀范例展示

*二模块：商务演讲的有效准备

目标设定与话题选择

以听众为中心的深度分析

*三模块：演讲的传达

演讲的FEP模型

语言的重要性

富于感染力的声音和态势语言

PPT的架构和内容设计

*四模块：告知型商务演讲

告知型演讲的分析和组织

告知型信息（例如向公司管理层的阶段工作汇报）的呈现技巧

演讲案例与点评

*五模块：说服型商务演讲

建立可信度

强化可信度

利用证据，做个讲故事的高手

把握情感诉求，引发共鸣

有效应对听众的异议

演讲案例与点评

*六模块：总结与分享