说话“卡壳”是讲话中很常见的问题。尤其是站在大众面前,看到台下那么多双眼睛盯着自己,就控制不住的紧张起来,一紧张就*卡壳。身为,同样避免不了这样的尴尬,所以,**应该掌握一些应对这些方面的问题的技巧,避免在公众面前“颜面尽失”。
演讲卡壳,即兴话巧应对
卡腾波恩先生是美国*新闻评论家,他在哈佛大学上学的时候,参加过学校组织的一次演讲比赛。他认真地为这次演讲做了准备,特意精选了一篇不错的短篇故事,演讲的题目是“先生们,国王”。
后,他还逐字逐句的将演讲稿完整的背了下来,反反复复的预讲了很多次,本以为已经万无一失,但没想到比赛当天还是出了问题!他走上讲台,刚刚说出“先生们,国王”就卡壳了。完全想不起来下面该说些什么,他站在那里,冷汗一下渗了出来。
他差点傻掉,在左思右想都毫无头绪的情况下,他只好按照自己的记忆用自己的话将那个故事讲了一遍。慢慢的,他说到动情处还手舞足蹈起来。事后,听众的反应告诉他,这次演讲取得了**的成功。从这件事中,他得出经验:忘词不要紧,只要能够灵活应变,自然地将影响继续下去就行。
造成这种情况的原因主要还是缺乏自信心。此外准备不够充足,对观众和环境不够熟悉、不太适应,也会使你感到十分紧张,不知不觉的背上了害怕失败的包袱。
那么们该如何摆脱“卡壳”的尴尬呢?
随后找回思路
如果在演讲的过程中,脑子对此刻讲的内容突然一片空白,可以直接跳到后面的问题继续讲。如果在讲其他问题的过程中逐渐回忆起了之前忘记的内容,只需要再补充一下就可以了。可以用“另外,还要补充的一点是......”这样的句式来进行补充
说一句“你懂的”
在演讲中,有时会碰到一些专业的词汇,演讲者一时语塞,突然就想不起这个术语是什么了。这时,演讲者可以停下来,幽默的说上一句“你懂的”,这样既化解了尴尬,还可能增加自己的幽默感。而且,这样表述也不太会影响听众对演讲者观点的理解。
重复**个问题
如果演讲有着较为紧密的逻辑关系,一环扣一环,不能直接省略忘记的内容,不妨试着重复一下**个问题。比如“我简单地总结一下刚刚讲的内容”,或者“我要着重强调一下刚才讲的内容”,然后用不同的表达方式表述方式将**个内容再说一遍,并试着边说边回忆忘记的内容。
利用互动争取时间
利用与听众的互动来争取时间,是一个很好的办法。你可以说“大家现在有什么问题吗”“你对此有什么想法呢” “这里很重要,大家可以做一下笔记”。向听众提问,或与观众进行交流都是十分好的争取时间的办法。而且可能在讨论和交流的过程中,某些听众的观点正好提示了你。
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