成都有企业培训公司好 一对一实操教学

*三讲：沟通授权的步骤和方法

1.有效沟通

1）聆听——基于同理心的倾听

2）发问——角色抽离，不代入自身立场

3）区分——抽丝剥茧，厘清事实与真相

2.充分授权

1）清晰理解，建立约定

2）给出建议，但不提供解决方案

3.过程管理

1.行为动机导向，过程中纠偏

2.个人期望驱动，成果较大化

4.正面回应

1）简明、客观、直接

2）无情绪倾向

3）只对人，不对事

5.承担责任

情景模拟：较有效的沟通——深入心智

*四讲：执行力是绩效管理的试金石

1.创造效益VS逃避

1）假装不知道的是什么

2）旁观者、参与者还是承担者

2.执行的良好目标：兑现承诺

1）为什么承诺的事情总打折扣

2）习惯性找借口

3）盲点和惯性思维

4）哪些人是公司的负资产

5）说一百句不如做成一事

小组活动：责任担当与高效执行

*五讲：向上管理与团队培养

一、向上管理的重要性

1.正确理解上司的意图

2.充分了解上司的管理风格

3.掌握与上司的沟通模式

现场研讨：假如你的老板是任正非、马云或者雷军

二、做个教练式**

1.什么是教练式**力？

1）教练是一面镜子

2）教练是催化剂

3）教练是指南针

2.教练型**VS普通管理者

1）管理者偏重于管控，教练偏重于激发

2）管理者偏重于执行，教练偏重于理解

3）管理者偏重于指令，教练偏重于引导

4）管理者偏重于结果，教练偏重于过程

5）管理者偏重于批评，教练偏重于纠正

6）管理者偏重于惩罚，教练偏重于承担

案例研讨：管理是一门科学，**是一门艺术

*六讲：团队文化建设

讨论环节：企业文化太虚？

1.价值观驱动

1）阿里巴巴的闻味官

2）找到气味相投的一群人

3）个人价值观与企业价值观融合

2.企业愿景和使命

1）为什么民营企业平均寿命不**过三年

2）脚踏实地，使命必达

视频赏析：阿里巴巴IPO之路

3.对外狼性十足，对内纯洁无暇

1）建立归属感

2）创造职业成就感

4.不要停止学习，做自己的教练

1）磨刀不误砍柴工

2）自我驱动心法

互动环节：建立正向的团队氛围

*五讲：行动力，脚踏实地学以致用

讲个好故事PK比赛

1．挑选故事，设计彩排

2．小组演练，确定参赛人员

3．团队内部PK

4．即时点评及反馈

5．行动计划

行动学习Me-We-Us——提炼与总结

如何与人沟通

中高管培训

课程背景：

MTP课程体系经过数十年发展和不断演进，成为当今世界经典管理培训之一。随着互联网时代到来对各个行业的冲击乃至颠覆，在行业变革的大背景下，需要企业管理者重新思考，如何*把握变化，接受、适应并积极变革旧的管理思维、方法与行为，从而更加有效地面对科技进步与时代变化带来的各种挑战，主动把握全新的发展机遇。

我们过去所学习的很多管理理念、技巧和工具都是基于工业时代的研究成果，因此已经无法适应互联网时代的要求。时代变了，管理者也需要自我革新。

今天的企业，作为互联网原住民的85、90后已经逐步成为主力军，他们个性鲜明、追求自我价值实现。以往那种略显粗放的**风格，对他们已经失效。取而代之的则应该是充分了解个体特征，将其个人职业追求与企业愿景相结合，从而实现集体目标的追赶。

课程目标：    

1.全面系统地认知管理者的角色定位、责任和重要性，提升自我格局，掌握行之有效的管理方法和工具；

2.培养管理者的组织能力、团队培养能力、沟通协调能力，厘清目标与障碍，制定清晰计划，提高团队产出效益；

3.掌握教练式**力精髓，透视人性中的盲点，变管理为引导，变督促为激励，让日常工作变得轻松高效；

4.塑造个人管理风格，通过价值观导向，为团队植入自我驱动基因，培育积极进取的企业文化。

课程时间：2天，6小时/天

授课对象：企业中高层管理者、新晋管理人员

授课方式：

1.视野：不仅提供方法和工具，更从思维、格局层面上诠释引导，兼顾理论与实战，化繁为简，从本质上透视、体悟和掌握管理的真谛。

2.实效：结合讲师多年企业任职及互联网连续创业经验，现身说法，接地气、重实效；直指心灵的训练风格，体验式教学，现学现用。

3.趣味：互动交流、现场答疑，针对性的案例剖析，结合图文、音视频、角色演练等，课堂就是练习场。

课程大纲

**讲：管理者的自我定位和正确认知

1.没有天生的管理者

2.管理者的每日三省

1）对下属能力发挥的影响

2）对团队整体气质的塑造

3）应对互联网时代行业快速变革的能力

3.不同**力水平公司的业绩差异

1）互联网公司VS传统企业

2）联想与华为冰火两重天

3）BAT的管理基因和气质风格

4）掉队的百度和失落的搜狐

4.管理者的自我革新

*二讲：团队目标设定与达成路径

1.个人目标与组织目标

2.目标设定的三个维度

3.目标与障碍

1）不要自我设限

2）发现更多可能性

3）主动寻求外部支持

现场演练：我们与目标的距离

4.任务目标分解

1）形成闭环

2）责任到人

5.高效时间管理

1）碎片化时代的危害

2）时间管理四象限

3）管理者为什么总觉得时间不够用